The EM’Bassadors 4 : à la découverte des universités partenaires en Europe du Nord

En quoi consiste le projet the EM’Bassadors ?

Pourquoi mener un tel projet ?

Mathilde : Même à plusieurs centaines de kilomètres, nous avons à cœur de nous investir dans la vie de notre école. Nous avons toutes les deux eu l’occasion de nous investir dans le monde associatif depuis notre entrée à l’EM Strasbourg. De mon côté, j’ai fait partie du bureau de la presse où j’étais en charge du pôle logistique ce qui m’a permis de m’intégrer pleinement à la vie de mon école.

Sophie : Pour ma part, j’ai pu aussi m’investir au sein des différents pôles et intervenants de l’EM Strasbourg. Mon poste de secrétaire de l’EM Spirit (maison mère des associations de l’école) ainsi que celui de responsable Gala au bureau des élèves m’ont permis de bien connaître l’EM Strasbourg mais aussi de m’y attacher. C’est donc tout naturellement que nous nous sommes tournées vers le projet The EM’Bassadors afin de continuer à renforcer nos compétences, tout en aidant à la promotion de l’EM Strasbourg et de ses valeurs. 

Pourquoi avoir choisi l’Europe du Nord ?

Sophie : Conscientes que l’Europe n’est pas une terre aussi « exotique » que les régions précédemment visitées par les EM’Bassadors (EM’Bassadors 1 en Asie (Chine, Japon), EM’Bassadors 2 en Asie (Inde, Thailande, Indonésie), EM’Bassadors 3 au Mexique), nous avons souhaité faire découvrir aux étudiants de l’EM Strasbourg ces pays souvent porteurs de grands préjugés.

Mathilde : Si nous vous parlons de Pays Nordiques ou d’Ecosse, qu’allez-vous nous répondre ? Sûrement qu’il y fait froid, qu’on y boit de la bière et qu’il pleut ! Certaines de ces réponses sont en effet exactes, mais les pays de l’Europe du Nord sont aussi remplis de trésors que beaucoup d’étudiants ignorent lors de la période des affectations. 

Quels résultats espérez-vous atteindre ?

Sophie : Nous souhaitons que The EM’Bassadors 4 représente un vrai plus en terme d’information pour les affectations des étudiants. En effet, cette période clé est très attendue par les élèves et représente une grande source de questionnement.

Mathilde : Ensuite, nous allons en quelque sorte devenir la vitrine de l’EM Strasbourg dans ces pays autant pour les locaux que pour le monde de l’entreprise. The EM’Bassadors 4 prouveront le dynamisme de l’école à l’étranger et tout particulièrement en Europe, continent dans lequel l’EM Strasbourg a beaucoup de partenariats universitaires.

Sophie : Mais aussi, nous avons vraiment à cœur de remédier aux nombreux préjugés attachés à ces pays. Nous-même avons eu des petits doutes concernant le choix de notre affectation et l’Europe du Nord n’est pas forcément le premier choix pour les étudiants qui partent en échange pendant un an. A nous de faire prendre conscience aux futurs affectés que partir en Europe du Nord est une chance à ne pas manquer !

Suivez leurs aventures sur http://theembassadors4.tumblr.com

.@theembassadors4 partent à la découverte de l'Europe du Nord ! Découvrez-les https://t.co/Y30cArrBsQ pic.twitter.com/nOjvMRaYnj

— EM Strasbourg (@EMStrasbourg) 20 Janvier 2016